VR创新教室
有什么特点？
◆ 接受知识更直观
◆ 动手能力更强
◆ 内容更丰富
◆ 更安全、更方便
采用VR方式教学，学生学习知识不再依赖课本上的文字和图片，通过想象获取知识；而是身临其境的去“看”到知识。VR采用更加逼真的视觉效果将不好理解、不容易看到的画面直观的展现在学生面前。学生不但可以看见3D物体表面、还可以进入物体内部观看，不但可以动手去拆解，还可以任意组合。通过VR可以看到宏观的宇宙、微观的电子云，可以进入人体进行旅行，可以飞跃珠峰，可以观察化学实验反应，也可以站在火山口观看火山喷发，而看到这一切只需要一套VR设备。
学生观摩模式
让学习变得更直接
学生观摩模式，可以使教师与学生同处一个虚拟世界，学生围观在老师周围，非常直观的看到教师在虚拟世界中的每一步操作。
强大的控制端
课堂节奏容易把控
教师控制端可以控制学生观看的内容，可以编辑观看流程，可以对单独的学生在虚拟世界里直接提问，也可以实时查看同学观看的情况，该系统支持windows、android、iPad或者iPhone等多种平台，界面简洁，使用方便。
丰富的软件内容
多种组合适用不同需求
蓝鳍鱼团队提供丰富的VR内容，包含了以《Space Studio》为主的创客教育和K12课程两大模块。
《Space Studio》包含《Space Draw》、《Space Painter》、《Space Block》和《Space Code》四款创造性VR课程，其中《Space Draw》和《Space Painter》偏重艺术创造，组合在一起可以完成学校的艺术创新课；《Space Block》则是带有3D打印功能，可以打印自制3D模块；《Space Code》是可视化编程，与《Space Block》组合可以制作可编程机器人。
除了艺术创新课程以外，蓝鳍团队也投入制作K12相关课程，天文地理、微观世界、物理电路、化学反应、人体奥秘等课堂内容都在陆续的制作当中
依托云计算
为课程质量护航
利用云平台，消除了平台差异，兼容更多的运行平台，通过云平台可以将复杂的3D图形画面以云计算的模式显示在客户端，让教室终端变得更安全，使用更方便，维护更简单。
成果产出
输出作品到3Ｄ打印
VR作品局限于设备特殊性，往往只可以在VR环境中观看。为了解决这个问题我们在《Space Block》中增加了一键输出到3D打印机的功能，在《Space Block》中完成的作品不用永远保存在虚拟世界里，这个功能将虚拟作品变为现实产品。
支持多种终端
根据需求选择配置
VR教室系统支持多种显示设备，包括Oculus、HTC vive、GearVR、Pico、大朋、3glasses等主流头显，也支持小派VR、暴风魔镜、爱奇艺VR、多哚等品牌，也可以根据需求兼容其他品牌的显示设备。根据需求和预算可以合理搭配多种组合，既可以全部使用HTC vive组成多人教室，也可以老师使用HTC vive，学生使用GearVR或者华为VR的组成混合模式教室。